[ Neidio i Gynnwys ]

Deallusrwydd Artiffisial ar draws y Cwricwlwm Cynradd (Cymraeg) - WD002

Trosolwg

Cost: Am ddim

Cyflwynir y cwrs hwn yn Cymraeg, ar gyfer y cwrs Saesneg ewch yma Business Wales Events Finder - AI across the Primary Curriculum - WD001

Crynodeb

Mae'r cwrs hwn yn archwilio sut y gall Deallusrwydd Artiffisial (AI) gefnogi'r Fframwaith Cymhwysedd Digidol (FfCD) a Chwricwlwm Cymru ar draws Meysydd Dysgu Cynradd (MDC).
 
Bydd cyfranogwyr yn cael profiad ymarferol gydag offer AI, yn dysgu sut i gynllunio ar gyfer dilyniant priodol sy'n gysylltiedig â datganiadau FfCD, ac yn ymgorffori AI mewn ffyrdd sy'n datblygu'r pedwar diben - helpu dysgwyr i ddod yn uchelgeisiol a galluog (trwy ddatrys problemau a chreadigrwydd), yn fentrus ac yn greadigol (trwy ddefnyddio AI ar gyfer arloesi), yn foesegol ac yn wybodus (trwy ddefnyddio AI yn gyfrifol), ac yn iach ac yn hyderus (trwy hyrwyddo lles a chydnerthedd digidol).
 
Mae'r cwrs hwn yn cynnwys enghreifftiau ymarferol, cyfleoedd myfyrio a thrafod a chreu cynllun gweithredu ar gyfer integreiddio AI yn effeithiol yn yr ysgol.
 
I bwy mae o?
 
Athrawon ac arweinwyr mewn lleoliadau cynradd, mewn ysgolion gwladol yng Nghymru
 
Pa bynciau sy'n cael eu trafod?
 
  • Beth yw AI a sut y gellir ei ddefnyddio'n ddiogel ac yn foesegol mewn lleoliadau cynradd? Yn unol â pholisïau defnydd derbyniol ysgolion.
  • Cynllunio ar gyfer dilyniant priodol mewn defnydd AI, gan gysylltu gweithgareddau â datganiadau'r Fframwaith Cymhwysedd Digidol a chamau dilyniant ar draws grwpiau blwyddyn.
  • Ymgorffori AI mewn addysgu a dysgu i gefnogi'r pedwar diben, gan helpu dysgwyr i ddod yn uchelgeisiol, yn fentrus, yn foesegol, ac yn hyderus.
  • Cymhwyso offer AI yn ymarferol ar draws Meysydd Dysgu a Phrofiad, gan addasu enghreifftiau i'w pynciau a'u themâu eu hunain.
  • Creu cynllun lefel ysgol ymarferol ar gyfer integreiddio AI, gan sicrhau cysondeb ac effaith.
  • Datblygu hyder wrth ddefnyddio offer AI yn effeithiol, gan alluogi athrawon i fodelu arferion digidol cadarnhaol a gwybodus ar gyfer dysgwyr.
Pa mor hir yw'r cwrs
 
6 awr o ddysgu o bell
 
Sut fyddwch chi'n dysgu?
 
Bydd y cwrs byw ar-lein hwn o bell yn eich galluogi i gymryd rhan mewn trafodaethau a gweithgareddau gyda chyfranogwyr eraill, dan arweiniad arweinydd datblygiad proffesiynol STEM.
 
Canlyniadau
 
Erbyn diwedd y cwrs hwn, byddwch yn gallu:
 
  • Deall beth yw AI a sut mae'n cael ei ddefnyddio'n ddiogel gyda phlant oedran cynradd.
  • Trafod pwysigrwydd polisïau defnydd derbyniol a chysondeb dull o AI ar draws yr ysgol.
  • Archwilio ffyrdd o gynllunio ar gyfer dilyniant ac olrhain cwmpas y Fframwaith Cymhwysedd Digidol.
  • Profiad ymarferol o offer AI i wella Meysydd Dysgu a Phrofiad 1 - 6
  • Trafod ac archwilio ffyrdd y gall ymarferwyr ei gymhwyso i'w haddysgu a'u cynllunio eu hunain.
  • Myfyrio ar sut olwg fydd ar AI yn eu hysgol.
  • Creu cynllun gweithredu ar gyfer gweithredu AI wrth fynd yn ôl i'w lleoliadau.

Dyddiadau

10 Medi 2026 - 11 Medi 2026, 09:00 - 12:00
Digwyddiad ar-lein

Cost: Am ddim

Session 1/2 - 10/09/2026 - 09:00-12:00

Session 3/4 - 11/09/2026 - 09:00-12:00

Termau

https://www.stem.org.uk/terms-conditions/CPD

Bydd y wybodaeth a ddarparwch fel rhan o'r archeb yn cael ei chadw am hyd at 0 diwrnod ar ôl i'r digwyddiad ddod i ben.

Trefnydd y digwyddiad

STEM Learning Limited
National STEM Learning Centre
Heslington
York
YO10 5DD
United Kingdom: England


01904328300
E-bost | Gwefan